Psicomotricidade
A Psicomotricidade é uma especialidade terapêutica que integra o estudo das funções motoras, psíquicas e afetivas e a forma como estas se unem e interligam até se confundirem.
Por essa razão a pessoa é vista pelo Psicomotricista como um todo, através da expressão do seu corpo e da sua relação com mundo que a rodeia.
Esta terapia destina-se a todos, em todas as idades e, apresenta como instrumento principal o corpo em movimento e expressão.
Em cada sessão de Psicomotricidade são utilizadas diversas técnicas e métodos, recorrendo ao jogo e ao lúdico, de acordo com as necessidades individuais da criança, adolescente, adulto ou idoso.
Na infância, a Terapia Psicomotora pode atuar nas seguintes situações:
- Perturbações do Desenvolvimento;
- Perturbações do Espectro do Autismo;
- Perturbações do Comportamento e Aprendizagem;
- Dificuldades de Leitura e Escrita (Discalculia, Disgrafia, Dislexia, Disortografia);
- Défice de Atenção e Hiperatividade;
- Imaturidade Neuromotora (alterações tónicas, posturais, lateralização, praxia global, praxia fina, estruturação espácio-temporal, noção do corpo);
- Tiques, mutismo, gaguez…
Psico-quê?
A Psicomotricidade é uma especialidade terapêutica que integra o estudo das funções motoras, psíquicas e afetivas e a forma como estas se unem e interligam até se confundirem.
Esta terapia destina-se a todos e apresenta como instrumento principal o corpo em movimento e expressão. Por essa razão o paciente é visto pelo Psicomotricista como um todo.
Neste sentido, a Terapia Psicomotora utiliza um série de técnicas e métodos adequados às características de cada faixa etária e especificamente de cada criança, adolescente ou jovem.
Em cada sessão de Psicomotricidade são utilizadas diversas técnicas e métodos,
como o jogo e o lúdico, de acordo com as necessidades individuais da criança, adolescente, adulto ou idos
Áreas de Atuação da Psicomotricidade
Aqui ficam algumas das situações onde a Psicomotricidade pode atuar:
Na criança:
-Perturbações do Desenvolvimento;
-Perturbações do Espectro do Autismo;
-Perturbações do Comportamento e Aprendizagem;
-Dificuldades de Leitura e Escrita (Discalculia, Disgrafia, Dislexia, Disortografia);
-Défice de Atenção e Hiperatividade;
-Imaturidade Neuromotora (alterações tónicas, posturais, lateralização, praxia global, praxia fina, estruturação espácio-temporal, noção do corpo);
-Tiques, mutismo, gaguez…
No Adulto:
-Ansiedade;
-Stress;
-Distúrbios imagem corporal;
-Tiques…
No Idoso:
-Risco de Queda;
-Perda de Autonomia nas AVD´S;
-Doença de Alzheimer e outras demências;
-Doença de Parkinson;
-Alterações de Comportamento
– Défice Cognitivo Ligeiro…
Objetivos e Intervenção Psicomotora
A Terapia Psicomotora baseia a sua avaliação e intervenção em sete fatores psicomotores, todos eles espelhados no corpo, na sua expressão e movimento! Adicionando ainda como fatores secundários a atenção, relação e comportamento.
É nestes fatores que a criança, adolescente, jovem, adulto ou idoso demonstra as suas habilidades e necessidades nos diferentes domínios do seu desenvolvimento ou envelhecimento.
Através da avaliação psicomotora destes fatores é possível identificar dificuldades e necessidades terapêuticas, nomeadamente:
- Défices no tónus muscular;
- Alterações posturais;
- Défices ao nível do equilíbrio (risco de queda, instabilidade…);
- Défice ao nível da lateralidade;
- Alterações do esquema corporal e imagem corporal (consciencialização corporal, reconhecimento direita-esquerda);
- Dificuldades de organização espacial e temporal;
- Dificuldades de coordenação motora;
- Dificuldades ao nível da motricidade fina e grafomotricidade (escrita);
- Défice atencional;
– Entre muitos outros…